Ja som SIEI

Fa pocs dies el Departament d’Enenyament va aprovar el nou decret sobre l’escola inclusiva.  Aquest fa un pas endavant en relació als alumnes amb barreres d’aprenentatge i participació, ja que l’objectiu és potenciar una educació inclusiva per donar resposta a tots els alumnes i garantir la igualtat d’oportuniats i l’equitat, per aconseguir que tothom pugui rebre una educació personalitzada, integral i amb expectatives d’èxit.

Per aquest motiu, les USEE (Unitats de Suport a l’Educació Especial) ens passem a dir SIEI (Suport Intensiu a l’Educació Inclusiva). Només amb el nom ja podem veure una diferència important: fins ara ens dèiem unitat, i tot i que aquest no era l’objectiu del Departament, es podia entendre que els alumnes estaven separats. Actualment ens passem a dir suport, i això posa l’accent en la idea que els centres han de treballar per aconseguir una cultura més inclusiva, amb recursos més efectius per millorar l’aprenentatge de tots els alumnes.

Continuem treballant!

Mireia Hugas

Tutora del SIEI Príncep de Girona

He après molt de tu, Ariadna!

Hem estat un curs juntes, fent feines diferents però dins d’un mateix Departament, el d’orientació educativa. Jo com a tutora de la USEE (futura SIEI) i tu com a tècnica d’Integració Social.

I per què escric això en aquest bloc? Doncs perquè el seu objectiu és explicar-hi aspectes que fomentin la inclusió. I tu, Ariadna, ensenyes molt sobre inclusió als alumnes de l’institut, i de la forma més natural possible, sense haver-ho d’explicar en paraules, sinó que ho fas amb fets. Ets invident, i això significa que et desplaces amb bastó, que utilitzes l’ordinador per fer moltes de les teves tasques i que en ocasions escrius en braille (poques, perquè la majoria de coses, com ja he dit, les fas amb l’ordinador). Fent tot això demostres que les persones han de lluitar per aconseguir els objectius que es proposen.

Avui, malauradament, ens has dit adéu, perquè el projecte de què tu formaves part s’ha acabat. Amb aquest text et vull agrair el que m’has ensenyat a mi, als altres companys i als alumnes, però sense dir mentides. Potser algunes coses no les has pogut fer igual que jo o un altre company, i de mica en mica has anat adaptant la teva feina a les teves possibilitats (que són moltes), però això no ho fem tots? Jo tampoc puc fer la feina igual que la persona que hi havia abans, i segurament qui algun dia em substitueixi ho farà diferent, sempre buscant i enfortint allò en què és millor. Algunes coses no les has pogut fer, però altres les has fet molt bé, i quan has vist que alguna cosa no la podies fer com creies adient has demanat ajuda.

El proper curs sembla que no hi seràs, perdrem un gran referent de la inclusió al centre, però parlarem de tu i explicarem als alumnes tot el que hi feies i com ho fèiem. Segurament et convidarem a venir, i si pots ho faràs tu mateixa.

Que tinguis sort i puguis continuar treballant per la inclusió!

PERSONES DIFERENTS QUE VIUEN JUNTES

El passat dijous i divendres dies 27 i 28 d’octubre els alumnes de primer d’ESO van assistir a una xerrada titulada Persones diferents que viuen juntes impartida per l’alumne Iván Pérez de primer C, l’Ariadna Pérez (integradora social del centre) i la Mireia Hugas (tutora de la USEE).

La xerrada va consistir en explicar i reflexionar sobre les persones amb dificultats auditives, visuals i motrius.

 

De les persones amb pèrdua d’audició vam explicar les diferents maneres que utilitzen per comunicar-se. Els alumnes van poder veure que aquestes persones també es comuniquen oralment i que en altres ocasions utilitzen la llengua de signes, i ells mateixos en van practicar algun.

En el cas de les persones amb pèrdua visual vam centrar-nos sobretot en explicar el sistema de lectura i escriptura braile, les diferents maneres de desplaçar-se i moure’s pel carrer (bastó i gos pigall, activació dels semàfors i transport públic) i, per últim, esports i oci. En el cas dels esports vam descobrir que hi havia un esport específic per persones amb discapacitat visual que es diu goalball.

Per últim vam parlar de les persones amb dificultats motrius. En aquest cas vam parlar també de com es desplaçaven aquestes persones i vam veure que segons les necessitats i l’activitat que han de realitzar l’ajuda tècnica pot variar molt (de crossa a cadira de rodes amb o sense motor). També vam parlar d’altres ajuts tècnics que poden ser d’utilitat per aquestes persones i per últim de la forma com es comuniquen, basada en els anomenats sistemes alternatius o augmentatius de comunicació (comunicadors i pictogrames).

 

Els alumnes van fer moltes preguntes i es van mostrar molt interessats!  

1 ORIGAMI, 1 EURO

Una antiga història japonesa, 'Senbazuru', diu que a qualsevol persona que faci 1000 grues de paper se li concedirà un desig solidari amb la comunitat. 

Participant a la campanya 1Origami 1Euro hem volgut ajudar a la Fundació Catalana Síndrome de Down en els seus projectes. Vam fer 467 grues de paper, i per cada origami, la Fundació Mútua Catalana donarà 1€ a la Fundació Catalana Síndrome de Down. Han participat en la campanya els alumnes de 1r, 2n, 3r i 4t d'ESO de diferents matèries. Moltes gràcies a tots!

TOTS ENCAIXEM

El 2 d'abril es va celebrar el Dia Mundial de Conscienciació sobre l'Autisme. Nosaltres ens vam sumar a la campanya 'Connecta al blau', fent un cartell pel passadís amb peces de puzzle retallades que alternaven dibuixos de peixos fets pels alumnes de 2n ESO (cada peix del mar és diferent) i frases relacionades amb la diversitat. 
Li vam posar per títol: TOTS ENCAIXEM. 

3rK ENS RECOMANA LLEGIR...

Els alumnes de 3r K estan participant al concurs de Booktubers de Biblioteques de Barcelona i Adolescents.cat,  #recomanollegir , amb un vídeo sobre la lectura 'L'home que plantava arbres' de Jean Giono, el llibre que han llegit i treballat durant el curs i que els ha portat a participar al projecte col·laboratiu Viquilletra de la UOC. Us animem a entrar a aquest enllaç i fer un 'M'agrada' per ajudar-los a guanyar el premi. 

http://www.adolescents.cat/noticia/28629/ins/princep/girona/home/plantava/arbres

PROJECTE LA MAR DE BABEL

Projecte La Mar de Babel by Slidely Slideshow
La primera col·laboració d'aquest curs de l'USEE amb l'aula d'acollida va ser amb el projecte La Mar de Babel, el passat desembre. Vam utilitzar la maleta que ens va deixar en préstec el CRP d'Horta-Guinardó, que ens va permetre viatjar pel Mediterrani i descobrir les llengües que s'hi parlen a través de contes de diferents països. 

PRESENTACIÓ DEL PROJECTE LITERATURA COL·LABORATIVA A LA V JORNADA D'INCLUSIÓ DIGITAL

El projecte Literatura Col·laborativa 4tESO-USEE va tenir un espai a la V Jornada d'Inclusió Digital de Badalona. Vam presentar l'experiència amb la Fina Granero (orientadora de l'institut) i la Maria Ferrer, tècnica del Consorci d'Educació de Barcelona.

Enllaç per veure als resultats del projecte: http://useeprincepdegirona.blogspot.com.es/2016/02/literatura-cooperativa-veinte-poemas-de.html

TROBADA CONNECTANT MONS 2016

Trobada Connectant Mons 2016 by Slidell Slideshow
Dilluns vam anar a la trobada del Connectant Mons 2016, organitzada per Oxfam-Intermón, a la Residència Martí Codolar. Allà ens vam trobar amb nou centres que han participat en aquesta edició del projecte col·laboratiu internacional. La Natàlia i en Didier van exposar la nostra presentació davant de tot el públic. Després vam fer activitats amb els nois i noies dels altres centres. Ho vam passar molt bé!

ENVIEM ELS NOSTRES DIBUIXOS A L'ESPAI!!!

Projecte CHEOPS. Enviem els nostres dibuixos a l'espai!!! by Slidely Slideshow

Al desembre de 2017 l'Agència Espacial Europea llançarà a l'espai el telescopi CHEOPS (CHaracterizing ExOPlanet Satellite), amb l'objectiu d'identificar nous planetes fora del Sistema Solar. Al fusellatge de CHEOPS es soldaran les plaques dels dibuixos de nens i nenes de tot Europa. 4500 han enviat el seu dibuix, alguns dels quals són alumnes de 2n d'ESO de l'INS Príncep de Girona, que van participar al concurs des de la matèria de Visual i Plastica. Podeu veure les imatges de les dibuixos seleccionats en aquest enllaç: https://www.flickr.com/photos/138005523@N07/

I estem molt contents! ALEGRIA!!!

CAMINS D'IGUALTAT. UN PROJECTE SOBRE LA IGUALTAT DE GÈNERE.

Projecte CAMINS D'IGUALTAT A L'INS Príncep de Girona by Slidely Slideshow
Un any més hem participat al Connectant mons (http://www.conectandomundos.org/ca/ ), un projecte d'Oxfam-Intermon que aquest any s'ha centrat en la igualtat de gènere. 'Camins d'igualtat' ens ha portat a preguntar-nos com són les relacions entre nois i noies. Tenim estereotipades algunes conductes, gustos o eleccions...?
Com mostren els gèneres els mitjans de comunicació?
A través de dinàmiques actives, debats, i posades en comú, n'hem parlat i hem analitzat conductes quotidianes que amaguen sexisme, homofòbia i micromasclismes.
Hem pogut intercanviar opinions i experiències amb altres centres de tot el món en un seguit d'activitats que han culminat en la celebració del Dia Internacional de la Dona, el 8 de març.
Per a nosaltres, ha estat una experiència de docència compartida en què s'han barrejat alumnes de dos grups: l'USEE i els alumnes de Socials de l'aula d'acollida, de 2n d'ESO. Continuem generant entorns inclusius.

ELS DÉUS DE L'ANTIC EGIPTE

A Ciències Socials ens hem introduït en l'apassionant món dels déus de l'Antic Egipte. Un alumne de l'USEE ha preparat aquesta presentació.

ELS DÉUS GRECS

L'Erick ha estat treballant la mitologia grega a classe. Ha fet una presentació molt bonita que compartim amb vosaltres. 

TERCERA VIQUILLETRA AL PRÍNCEP

Aquest curs hem participat per tercera vegada a la Viquilletra de la UOC (www.viquilletra.cat ). Aquesta vegada en forma de projecte compartit entre l'USEE i 3rK, matèria de Llengua Catalana. 
La Viquilletra és un espai wiki on hem compartit la lectura 'L'home que plantava arbres' , de Jean Giono, amb les lectures dels alumnes d'altres instituts.
Hem pogut triar entre moltes activitats proposades per la Viquilletra (fer una altra versió, entrevista a un personatge, fer un anunci per publicitar el llibre, etc.) i decidir en quin format presentar-les (per escrit, power-point, vídeo, gravació d'audio, etc.). Les activitats s'han realitzat en petits grups que han triat un nom per presentar-se a la Viquilletra: els Ultimate Team, els Flash i els Colibrís.
Aquí teniu la presentació dels Colibrís.

En aquest enllaç trobareu totes les activitats que han fet els nostres grups de la Viquilletra 2015-16:
http://www.viquilletra.cat/L%27home_que_plantava_arbres_de_l%27autor_Jean_Giono

L'USEE ESTIRA LA LLENGUA!

Una setmana més de l'Estira la llengua, programa de Ràdio Andorra Difusió. L'examen que ens van proposar per corregir la setmana del 22 de febrer és el següent:

'No, Berta, no somnio mai. Vamos, diuen que siempre somniem però jo, rara vegada m'enrecordo. No sé com m'ho monto, surt sol...
Al fi i al cap, és igual, lo més important és que em surten i us faix trencar el coco. Ara hi a un capullo tocan la bocina del cotxe...'

L'Isma ho va intentar i va sortir a la ràdio. Si el voleu escoltar, cliqueu aquest enllaç: http://www.andorradifusio.ad/Programes/estira-llengua/estira-la-llengua-29-febrer-2016/lexamen-amb-maria-boix

I avui mateix han emès la correcció de l'examen de la setmana del 29 de febrer. Aquí el teniu: 

'Hola, què tal?
El grifo del lavabo em goteja i em posa dels nervis. Tindré que trucar al fontanero porque m'ho arregli. Ja de passo que ve, que es miri l'enxufe del lavavajilles ja que de vegades no va, deu haveri un cortocircuit.'

Aquesta vegada han estat tres alumnes de l'USEE els que han intentat la correcció, en grup, amb l'ajut del diccionari i d'Internet. I han sortit a la ràdio! No us ho perdeu! Cliqueu aquest enllaç:
http://www.andorradifusio.ad/Programes/estira-llengua/estira-la-llengua-07-marc-2016/lexamen-amb-maria-boix

VEINTE POEMAS DE AMOR Y UNA CANCIÓN DESESPERADA. 4K+USEE

Durant el mes de gener, vam poder treballar amb tauletes digitals. Vam dedicar la literatura col·laborativa de 4k+USEE a treballar la lectura de 'Veinte poemas de amor y una canción desesperada' de Pablo Neruda. Havíem d'utilitzar dues aplicacions: Tellagami i Thinglink. Aquests són els resultats! Esperem que us agradin.

IGNACIO i VALENTINA


IKRAM i AQSAM


ERICK i AYA



ISMAEL i MITCHEL


ANTHONY i EDWIN



LAIA i DANIELA


KAROL i FÁTIMA


JESUS, HADDY i NODAR


VALENTINA i JULIETH

Participem a l'Estira la llengua de la Ràdio Andorra Difusió!

Cada setmana, participem a l'Estira la llengua, de la Ràdio Andorra Difusió corregint l'examen de la Maria Boix.
La setmana del 15 de febrer el text a corregir era aquest: 
https://www.facebook.com/notes/estira-la-llengua/lexamen-setmana-del-15-de-febrer/930889186965314 

"Que quedi clar, les circunstancies m'obligen. Aixó em pasa per ser bona persona i fer-us un favor. Perdoneu la veu, però m'acaben de dir que se m'ha mort la meva millor amiga i alumne, li ensenyava a escriure català. Aquet examen és un homenaje a ella."

I ens han comentat els nostres exàmens per la Ràdio Andorra! Escolteu aquest petit fragment del programa. Sortim nosaltres!!!

http://www.andorradifusio.ad/Programes/estira-llengua/estira-la-llengua-22-febrer-2016/lexamen-amb-maria-boix#.VtB-pTP1Bpc.blogger

Ràdio USEE PdG - 28.1.16 - Entrevista a Élzeard Bouffier.

Seguidors de la Ràdio USEE PdG, aquí teniu el segon programa. Sentireu l'entrevista que els alumnes de 3rK han fet al protagonista de L'home que plantava arbres, el llibre que han llegit durant el primer trimestre. Aquesta activitat forma part del projecte Viquilletra de la UOC (www.viquilletra.cat) en què estem participant durant el curs amb activitats col·laboratives a l'entorn d'aquesta obra. 
Aquest grup d'alumnes són els Ultimate Team: Ignacio, Oriol, Javi, Kevin i Ray, de 3rK, i han comptat amb la col·laboració de l'Isma, de 1rA.
Esperem que us agradi.

NOUS INTERCANVIS A 1rB! Banc del Temps PdG

Banc del Temps PdG - Intercanvis 1B - curs 2015-16 - Kizoa Movie Maker

Ja tenim a punt el vídeo dels primers intercanvis del Banc del Temps PdG d'aquest curs. Són els alumnes de 1rB. No us ho perdeu!

DIA DE LA DIVERSITAT AMB ELS ALUMNES DE 3R D'ESO. CONEIXENT ELS NOSTRES DRETS

Dia de la Diversitat.2015. 3r d'ESO INS Príncep de Girona by Slidely Slideshow

Durant aquest primer trimestre hem participat al Dia de la Diversitat amb els alumnes de 3r d'ESO. 

Es tracta d'una activitat adreçada a joves estudiants de 12 a 18 anys, amb l'objectiu de fomentar, sensibilitzar i educar en drets humans.

A través de jocs, dinàmiques, tallers i diferents activitats organitzades per diferents entitats de referència, hem pogut conèixer una mica més sobre els drets humans. 

Vam fer dues sessions al centre i una a l'Espai Fontana, on vam poder compartir un matí fent tallers amb alumnes d'altres centres.